Mastère Manager RH
Filière
Code RNCP
36136
Niveau
Niveau 7 ( Bac +5 )
Métiers
Responsable des ressources humaines, Adjoint(e) au directeur des Ressources Humaines Responsable en management des ressources humaines Responsable de la formation, Responsable emploi-formation, Responsable du développement des compétences, Responsable de la mobilité professionnelle, Responsable de la gestion des carrières, Responsable du recrutement, Consultant en recrutement Responsable/chef de projet diversité
Prérequis
Mastère Européen Management des Ressources Humaines, Par la Validation des Acquis de l’Expérience (VAE), pour tout candidat ayant une expérience d’au moins un an, en lien direct avec la spécialité du BTS.
Délais
Un délais d’accès de 15 jours est appliqué entre la validation de la candidature et le début de la formation
Voies d’accès
VAE (Nous consulter), Éligible au CPF, Alternance : Statut salarié(e) en contrat d’apprentissage, Alternance : Statut salarié(e) en contrat de professionnalisation
Durée
1120 heures
Le Mastère Européen Management de Ressources Humaines est accessible :
Aux étudiants ayant validé un diplôme de niveau 6 du Cadre Européen
des Certifications (CEC), leur ayant permis d’acquérir 180 crédits ECTS.
Participer activement à la mise en place d’une stratégie de Gestion des Ressources Humaines. Prévoir et anticiper les besoins en ressources de l’entreprise. Mettre en pratique les techniques permettant d’attirer les meilleurs candidats, de les sélectionner et de les intégrer.
Conseiller utilement le management lors d’une décision d’embauche.
Elaborer et suivre un plan de formation à même de satisfaire les besoins du management. Superviser la paie et adapter la politique de rémunération.
Mettre en place, faire évoluer et maîtriser un outil SIRH efficace.
En Alternance (apprentissage ou professionnalisation), la formation
est prise en charge par l’OPCO de l’entreprise. L’étudiant n’a aucun frais.
Ni frais de dossier, ni frais de scolarité.
Rythme et temporalité
1 semaine par mois au centre de formation / 3 semaines en entreprise, Face à face avec un formateur, Participation active et l’expérimentation des participants est privilégiée
Méthodes pédagogiques
Apports méthodologiques illustrés d’exemples puis application en situation, Etude de cas, Exercices pratiques, outils d’analyse, Formateurs.trices professionnels.les spécialisé.e.s, Mises en situation répétées
Supports techniques
Microsoft Office, Microsoft Teams, Suite Adobe, Intranet, Médiathèque, Synthèses de cours
Programme de la formation
Droit du travail et des sociétés
Management des ressources humaines et des stratégies RH
Module de spécialité : Formation ou Recrutement
Pratique professionnelle
Les entreprises, la concurrence et l’Europe
Langue vivante étrangère
Objectifs pédagogiques
- Accompagner l’entreprise et ses acteurs dans la conduite des changements nécessaires
- Conseiller utilement le management lors d’une décision d’embauche
- Élaborer et suivre un plan de formation à même de satisfaire les besoins du management
- Élaborer, construire et mettre en œuvre des projets RH stratégiques et innovants
- Mettre en place, faire évoluer et maîtriser un outil SIRH efficace
Modalités de suivi et d’évaluation
- Contrôle continu
- Epreuve écrite
- Epreuve orale
- Examen final
- La validation de la certification est soumise aux modalités d’examen de la certification
Méthodes d’encadrement
Les formateurs.ices techniques : Elles·ils sont experts dans leur domaine d’intervention. Elle·Ils possèdent tous une expérience de plus de 5 ans dans le métier et sont formés à la pédagogie pour adultes. La-le référent.e handicap :
Il s’assure de la faisabilité organisationnelles (horaires, rythme), matérielles et pédagogiques (aides humaines, supports pédagogiques adaptés) pour les personnes en situation de handicap en formation.
La·Le coordinateur·ice de la filière : Elle·il prend en charge le recrutement des apprenants, l’individualisation de leur parcours de formation, la coordination des groupes et le suivi individuel tout au long du parcours. Elle·Il garantit l’articulation et la fluidité du parcours de formation individualisé de chacun.
L’enseignant.e la·le formateur·ice référent du dispositif : Elle·il est le garant technique de la formation et gère au quotidien la formation.
Nos locaux et nos formations sont accessibles.
